Berichten

82 De ontwrichtende hoofddoekjes-discussie (Esmah Lahlah) in de tweede kamer?

DE ONTWRICHTENDE HOOFDDOEKJES-DISCUSSIE (ESMAH LAHLAH) IN DE TWEEDE KAMER? De discussie over het dragen van hoofddoekjes door kamerleden, zoals Esmah Lahlah, is een controversieel onderwerp dat momenteel veel aandacht krijgt. In plaats van een verhelderende stap in een zich ontwikkelende samenleving, lijkt deze discussie eerder bij te dragen aan verdeeldheid. Een zorgvuldige en genuanceerde benadering […]

61 Oldebroek 2 ?… Evolutie én Schepping in het onderwijs?

61 OLDEBROEK 2 ?… EVOLUTIE ÉN SCHEPPING IN HET ONDERWIJS? Inleiding Iedereen heeft het fundamentele recht om te geloven wat hij of zij wil. Daarnaast hebben kinderen recht op goed onderwijs, wat essentieel is voor hun voorbereiding op een evenwichtige rol in de maatschappij. De overheid heeft richtlijnen opgesteld voor wat ‘goed onderwijs’ inhoudt, waaronder […]

8 Je aan ‘de regels’ houden?

24 juli 2018 Natuurlijk zijn regels goed. Ze maken de samenleving beter beheersbaar. En helaas… hoe meer mensen hoe meer regels… Ze voorkomen chaos door richting te geven aan gedrag, cultuur, verwachtingen etc… Ze kunnen natuurlijk nooit álle situaties correct omschrijven want dan zouden er oneindig veel regels zijn en blijft er geen ‘leefruimte/vrijheid’ meer […]