Berichten

147 Censuur in Wetenschap? Hoe universiteitsbesturen wetenschap inkapselen

academische vrijheid, academic freedom, universiteiten Nederland, EU Academic Freedom Index 2024, wetenschappelijke onafhankelijkheid, universiteitsbestuur kritiek, reputatierace universiteiten, censuur in wetenschap, zelfcensuur docenten, vrijheid van meningsuiting universiteit, KNAW rapport academische vrijheid, UNESCO academic freedom, Frans van Vught afscheidsrede, UvA protest Israël Palestina, cancel culture universiteit, New Public Management hoger onderwijs, democratie en wetenschap, kritische wetenschap, bestuurlijke druk universiteiten, science under pressure.

119 DE ONGEZIENE STROMEN: HOE MORELE DRIFT NEDERLAND RICHTINGLOOS MAAKT (2)

Deze blog beschrijft hoe het oorspronkelijke morele appel van woke is doorgeslagen naar overgevoeligheid en bestuurlijke verlamming. Hij laat zien hoe media, onderwijs en technologie deze morele drift versterken en pleit voor een herwaardering van redelijkheid, vrijheid van meningsuiting en gedeelde verantwoordelijkheid in Nederland.

96 Mag je de waarheid nog zeggen in Nederland?

De column bespreekt de spanning tussen waarheid en gevoeligheid in Nederland, waarbij benoemen van problemen soms wordt vermeden uit angst voor stigmatisering. Dit leidt tot onzekerheid en polarisatie in de samenleving, met een oproep tot bestuurlijke daadkracht en open discussie om problemen effectief aan te pakken.